Schuleröffnungsgottesdienst in Rain: Adler müssen doch fliegen!

Den Schuleröffnungsgottedienst vom letzten Sonntagmorgen gestalteten die Kinder der sechsten Klassen mit Katechetin Regula Soom mit. Das Katecheseteam in Rain hatte den sehr gut besuchten Gottesdienst mit Segnung aller Kinder vorbereitet.

Nach fünf Wochen Sommerferien waren alle zum Schuleröffnungsgottesdienst um 10 Uhr in der Kirche Rain eingeladen. Die Katechetinnen hatten eine interessante und lebendige Feier vorbereitet, in welcher die Religionsschülerinnen und -schüler von Regula Soom der kommenden sechsten Klasse mitwirkten.

So erzählten und gestalteten sie die Geschichte vom Adler, welcher mit Hühnern aufwuchs. Eine Naturforscherin wollte den Adler wieder daran erinnern, dass er doch ein Adler sei und sich hoch in die Lüfte schwingen könne. Sie besuchte den Adler ein paarmal und wollte ihn motivieren, zu fliegen. Doch erst am Schluss, nach dem Anblick des Sonnenaufgangs, breitete der majestätische Vogel seine Flügel aus und schwang sich hoch in die Lüfte und flog davon.

Im weiteren Verlauf des Gottesdienstes wurde immer wieder zum Thema, dass wir jemanden brauchen, der oder die an unsere Fähigkeiten glaubt, Geduld mit uns hat und uns motiviert. Auch Erich Hausheer ging in seinem Impuls nach dem Evangelium darauf ein. Und diese von den Schüler:innen selbst geschriebene Fürbitte kam aus ganzem Herzen: «Lieber Gott, gib den Lehrpersonen gute Ideen für den Unterricht, damit die Schule Spass macht und wir gut mit den Lehrerinnen und Lehrern auskommen.»

Die Lieder wurden von Andreas Wüest am E- Piano begleitet. Die Kinder durfte alle am Schluss einen Anhänger mit einer farbigen Feder mit nach Hause nehmen, welcher sie an die Geschichte des Adlers erinnern und Motivation fürs Schuljahr geben solle.

Auf dem Begegnungsplatz beim Pfarreiheim konnten dann Äpfel, Brot, Most und Wasser genossen werden. Bei heissem Wetter wurden die ersten Begegnungen vor dem Schulstart vom kommenden Morgen richtig gefeiert.

Text und Bilder: Margrit Leisibach Hausheer